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都说，如想让老师对自己印象深刻，要么学业拔尖，要么问题少年。前者让老师为之骄傲，后者让老师劳心伤神。我对这个说法，由衷认同。此刻，我正回想着那些年我教过的孩子们。
成绩拔尖的那位女同学，我至今还记得她的样子，长得十分清秀可爱。印象中，是在一个深邃的雨夜，我与她谈心，主题有两点：一是学校里有很多男同学喜欢她，追求她，已经造成了她的困扰；二是谈到了她对未来的想法和期望。那天聊了很久，我像一个知心姐姐般的，听她吐露心声，给她一些想法或是建议。这些，老师我都还记得。那位女同学，后来也没有再联系，现在应该正在大学校园里吧，她还是那么漂亮迷人；她仍旧努力上进；她身边从来不乏追求者。
还有一个女孩，现在不知道如何了。那年她初三，同学们都排挤她，不喜欢她。她被报告
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